Dieses Spiel kann an die Grenzen der psychischen Belastbarkeit gehen. Es geht darum, die Bedeutung von Rückmeldung erfahrbar zu machen. Es werden dabei 3 Personen einer Situation ausgesetzt, in der sie

  • positive Rückmeldung,
  • negative Rückmeldung,
  • gar keine Rückmeldung

zu ihren Handlungen erhalten.


Wir haben bei diesem Spiel die Erfahrung gemacht, dass insbesondere die Spielteilnehmer der dritten Ausrichtung enormem Stress ausgesetzt sind. Sie sollten daher nach dem Spiel emotional gut aufgefangen werden.


Es werden zunächst 3 Personen gebeten, sich für eine Podiumsdiskussion zu einem bestimmten und genannten Thema zur Verfügung zu stellen. Das Thema sollte mit dem allgemeinen Hintergrund der gesamten Seminargruppe, Klasse o.ä. zu tun haben. Für Lehramtsstudierende z.B. könnte als Thema etwas vereinbart werden, was mit der Tätigkeit im Lehrberuf zusammenhängt, z.B. eine Diskussion vor Eltern über das Thema Hausaufgaben.
Die 3 Diskutanten werden gebeten, sich draußen oder in einem Nebenraum für die Podiumsdiskussion in angegebener Zeit (z.B. 15 Minuten) vorzubereiten. Sie sollen auch untereinander vereinbaren, wer welche Position zu dem Thema einnehmen wird. Ohne dass sie nun davon erfahren, wird die restliche Gruppe (das Publikum) darüber informiert, dass es bei diesem Spiel gar nicht um das Thema geht, sondern dass das Publikum den 3 Diskutanten unterschiedliche Form von Rückmeldung angedeihen lassen soll.

  • Einem Teilnehmer der Podiumsdiskussion (z.B. vereinbart man, derjenige, welcher den rechten Stuhl nimmt) soll, was auch immer er sagt, positive Rückmeldung gegeben werden, ein Teil des Publikums soll ihm zustimmen, ihn loben, ihm aufmerksam und erfreut zuhören.
  • Einem anderen Teilnehmer der Podiumsdiskussion (z.B. vereinbart man, derjenige, welcher den linken Stuhl nimmt) soll, was auch immer er sagt, negative Rückmeldung gegeben werden, ein Teil des Publikums soll ihn ablehnen,  ihn kritisieren, ihm aufmerksam, aber feindlich gestimmt zuhören.
  • Dem dritten Teilnehmer der Podiumsdiskussion (z.B. vereinbart man, derjenige, welcher den mittleren Stuhl nimmt) soll, was auch immer er sagt, keinerlei Rückmeldung gegeben werden, das gesamte Publikum soll ihn ignorieren,  ihn nicht beachten, ihm überhaupt nicht zuhören.

Nun werden  die 3 Diskutanten hereingerufen, sie setzen sich nach ihrem Wunsch auf die 3 bereitgestellten Stühle und beginnen ihre Diskussion. Das Publikum reagiert, wie vorher heimlich vereinbart wurde.


Nach ca. 10 Minuten wird man sehen, dass die Vereinbarungen ihre Wirkung zeigen; man spielt aber noch eine gewisse Zeit weiter und bricht erst ab, ehe es zu kritisch wird.

  • Die Person mit positiver Rückmeldung wird sich getragen und gestützt sehen, wird munter und gar euphorisch werden, wird sich steigern…
  • Die Person mit negativer Rückmeldung wird sich herausgefordert fühlen und um ihre Position kämpfen wollen, vielleicht auch aggressiv werden...
  • Die Person mit gar keiner Rückmeldung wird zunächst unsicher, dann vielleicht auch vorübergehend aggressiv werden, schließlich aber mutlos werden und aufgeben..


Wichtig ist die anschließende Diskussion, in der deutlich werden sollte, dass es nicht die Qualität der Leistungen dieser 3 Diskutanten war, die zu Erfolg und Nicht-Erfolg führten, sondern die soziale Disposition in Bezug auf die Rückmeldung.