Welche Lernstrategie wende ich an?
Diese Übung gilt der Frage nach Lernstrategien, die Menschen im alltäglichen oder beruflichen Leben anwenden. Die Aufgabe besteht darin, 64 verschiedene Holzarten aufgrund kleiner Proben identifizieren zu lernen, zum Beispiel so, dass Sie den Namen des Baumes nennen können, der das Holz liefert, das man Ihnen vorlegt.
Als Hilfsmittel steht Ihnen die folgende Tabelle zur Verfügung:
Riegelahorn | Eichenmaser | Ahorn | Boiré | Linde | Bergulme | Kanadische Pappel | Ulme |
Teak | Fichte | Fernambuk | Vogelaugenahorn | Rosenholz | Birke | Pinie | Esche |
Eschenmaser | San Domingo | Flammenbirke | Bubinga | Maulbeere | Speierling | Sen | Zwetschge |
Mahagoni | Hainbuche | Lärche | Erle | Kiefer | Buche | Santos-Palisander | Buchsbaum |
Ahornmaser | Sapelli | Eibe | Brauneiche | Buche | Padouk | Kirschbaum | Apfelbaum |
Rio-Palisander | Ölbaum | Persischer Nussbaum | Roteiche | Amerikanischer Nussbaum | Maserbirke | Eisenholz | Tanne |
Myrthen | Nussbaummaser | Tamo-Esche | Imbujamaser | Robinie | Douglasie | Zirbelkiefer | Blauglockenbaum |
Mooreiche | Platane | Ebenholz | Wildbirne | Ostindischer Palisander | Eiche | Wenge | Zeder |
Die Frage lautet nun:
Wie würden Sie Ihren Lernprozess organisieren?
In welchen Schritten bzw. Phasen würden Sie vorgehen?
Wie viel Zeit meinen Sie, dafür zu benötigen?
Würden Sie lieber alles auf einmal lernen oder auf einzelne Lernzeiten verteilen?
Skizzieren Sie bitte Ihre Lernstrategie und die nach Ihrer Meinung dafür erforderliche Zeit.
Ich würde die folgende Lernstrategie wählen:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.