Anwenden bezeichnet einen Komplex didaktischer Handlungen, die
  darauf gerichtet sind, erlernte Fähigkeiten auf neue Bereiche zu
  übertragen. Insbesondere geht es darum, die in entlasteten und
  abgeschirmten Situationen an besonderen Lernorten erworbenen
  Fähigkeiten in Realsituationen verschiedener Art anzuwenden.
  Auf diese Weise kann ein didaktisches Design zur Verbesserung der
  Praxis- und Lebensnähe der vermittelten Qualifikationen beitragen.
  Didaktische Handlungen des Anwendens finden daher in der Regel in
  den späteren Phasen von Qualifikationseinheiten statt und umfassen
  insbesondere

  - routinemäßige Beherrschung der Qualifikation,
  - selbständiges Identifizieren von Anwendungssituationen,
  - Verallgemeinerung des Ablaufschemas,
  - kreatives Variieren der betreffenden Qualifikation und
  - freies Kombinieren mit anderen Qualifikationen.